Oferta jednostki
Przedszkole nr 34 w Lublinie
ul. Motorowa 10, 20-214 Lublin
tel. 81 466-47-48
e-mail: poczta@p34.lublin.eu
imię i nazwisko dyrektora: Sylwana Bartosiewicz
Lista grup
Nazwa grupy | Szczegóły | Dodaj |
---|---|---|
Grupa przedszkolna |
Dzieci w wieku 3 lat![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Dodaj do koszyka preferencji |
Dodatkowe informacje
Jednostka publiczna/niepubliczna:
Publiczna
Budynek przystosowany dla osób niepełnosprawnych:
Nieprzystosowany
Godziny pracy:
06:00 - 17:00
Możliwość wyżywienia:
Własna kuchnia
Własny budynek:
Tak
Własny ogród:
Tak
Monitoring:
Tak
Opis jednostki
W naszym przedszkolu najważniejsze jest dziecko, jego potrzeby, możliwości, zainteresowania i zdolności.
Nasi wychowankowie gotowi są sprostać nowym wyzwaniom otaczającego świata na kolejnym etapie edukacyjnym.
Obecnie w przedszkolu funkcjonuje 5 grup, które pracują w oparciu o metodę i pedagogikę Marii Montessori oraz grupa dla dzieci 5-6 letnich, które realizują roczne przygotowanie przedszkolne.
Nasza oferta
- zajęcia z języka angielskiego
- zajęcia z terapii logopedycznej
- zajęcia z gimnastyki korekcyjno- kompensacyjnej
- religia – dla dobrowolnie zadeklarowanych dzieci.
- psycholog
- pedagog specjalny
Każda z grup przygotowuje swoją ofertę edukacyjną dostosowaną do oczekiwań rodziców i zainteresowań dzieci.
Nauczycielki organizują warsztaty kulinarne, zajęcia sportowe na hali MOSiR, zajęcia plastyczno- muzyczne przy współpracy MDK, Domem Słów, warsztaty językowe organizują wizyty w lubelskich teatrach i występy aktorów na terenie przedszkola. Bierzemy udział w różnorodnych akcjach charytatywnych- "Góra Grosza”, ‘ „Pomóż dzieciom przetrwać zimę", "Pomaganie przez ubranie", „Akcja Psiak”, pomoc dla Hospicjum „Małego Księcia” i Dziecięcego Szpitala Klinicznego w Lublinie.
Zróżnicowana wiekowo grupa sprzyja rozwijaniu współpracy, inspiracji do nauki i wychowania, poznawania wzajemnych zainteresowań, przyjaznych relacji.
W naszym przedszkolu realizuje się to przez pomoc dziecku w:
- rozwijaniu samodzielności i wiary we własne siły,
- rozwijaniu indywidualnych uzdolnień, umiejętności,
- kształtowaniu szacunku do porządku i pracy,
- zamiłowania do ciszy i w takiej atmosferze do pracy grupowej i indywidualnej,
- osiąganiu długotrwałej koncentracji nad wykonanym zadaniem,
- formowanie postaw wzajemnej pomocy bez rywalizacji, szacunku do pracy innych.